Fördernder Unterricht stellt hohe Anforderungen an uns Lehrkräfte. Realistische Ziele werden gesetzt und den Schülern offen gelegt. Jedes Kind erhält Rückmeldung darüber, was es bereits gut kann und worin es sich noch verbessern sollte. „Stempel zur Leistungsrückmeldung“ weiterlesen
Reflexion und Feedback
Für die Reflexion nach einer Unterrichtsstunde oder in der letzten Schulstunde vor dem Wochenende nutze ich gerne diese Bildkarten. Die Schülerinnen und Schüler lernen dadurch, Feedback zur Unterrichtsstunde und zum persönlichen Lernzuwachs zu formulieren.
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