Als kleines Willkommens-Geschenk nach den Sommerferien erhielten meine Zweitklässler heute eine Rechenkette mit 20 Perlen. Zur Wiederholung des Zehnerübergangs in den ersten Tagen ist die Kette sehr hilfreich. Die Kinder werden sie im Mäppchen aufbewahren und auch zuhause damit arbeiten. „Rechenketten für den Matheunterricht“ weiterlesen
Spielidee für Mehrsystem-Blöcke
In einigen Schulkellern schlummern sie sicher noch: Mehrsystem-Blöcke aus Holz, auch bekannt als „Dienes-Material“. Die Würfel, Stäbe und Platten lassen sich sehr gut für das Training zur Bündelung von Zahlen einsetzen. Mit folgenden Spielideen gelingt es bereits in der 1. Klasse: „Spielidee für Mehrsystem-Blöcke“ weiterlesen
Bilderbücher für den Mathematikunterricht
Bilderbücher können auch im Mathematikunterricht Verwendung finden. Sie fördern die Motivation und bieten Kindern einen ansprechenden Zugang zu mathematischem Denken. In diesem Beitrag möchte ich deshalb zwei Bücher vorstellen, die ich selbst im Unterricht einsetze. „Bilderbücher für den Mathematikunterricht“ weiterlesen
Mengenerfassung: Melonenkerne zählen
Mit dieser Zählübung werden die Kinder spielerisch an die Verknüpfung von Ziffern und Mengen herangeführt. Die Melonenteile müssen mit der richtigen Anzahl an Kernen versehen werden. „Mengenerfassung: Melonenkerne zählen“ weiterlesen
Förderung des Zahlbegriffs: Schüttelglas
Mit Hilfe von Schüttelgläsern können Schulanfänger im Anfangsunterricht erste Zahlvorstellungen entwickeln. Die Gläser lassen sich leicht nachbasteln und können vielfältig im Unterricht eingesetzt werden. „Förderung des Zahlbegriffs: Schüttelglas“ weiterlesen