Als kleines Willkommens-Geschenk nach den Sommerferien erhielten meine Zweitklässler heute eine Rechenkette mit 20 Perlen. Zur Wiederholung des Zehnerübergangs in den ersten Tagen ist die Kette sehr hilfreich. Die Kinder werden sie im Mäppchen aufbewahren und auch zuhause damit arbeiten. „Rechenketten für den Matheunterricht“ weiterlesen
Notfallkoffer für die 1. Klasse
Für die ersten Wochen in Klasse 1 gibt es vieles zu beachten. Verhaltensweisen, Organisationssysteme und Regeln müssen zunächst eingeführt und geübt werden. Die Lehrkraft ist im Dauereinsatz. Wenn die Lerngruppe jedoch nach 10 Minuten die Konzentration verliert, ist es sehr hilfreich und entlastend, ein paar Spiele und Ideen aus der Trickkiste holen zu können. „Notfallkoffer für die 1. Klasse“ weiterlesen
Verdoppeln und Halbieren – Mengen teilen
In dieser Woche haben sich meine Erstklässler mit dem Halbieren von Mengen auseinandergesetzt. Zunächst sind wir an diese Aufgabe ganz konkret herangegangen und haben Waffeln gerecht geteilt. Die Kinder hatten dabei ein eindrückliches Erlebnis – und lecker war es auch. „Verdoppeln und Halbieren – Mengen teilen“ weiterlesen
Erzählsteine als Sprechanlass
Diese Erzählsteine sind das Ergebnis meines kleinen Ferienprojekts. Ich möchte die Steine für den Sprachförderunterricht und für die Freiarbeit in der 1. Klasse einsetzen. Sie eignen sich hervorragend, um die Kinder zum Erzählen kurzer Geschichten zu motivieren. „Erzählsteine als Sprechanlass“ weiterlesen
Erarbeitung von Buchstaben mit Stationen
Für die Erarbeitung der Buchstaben in Klasse 1 nutze ich eine Lernstation, die die Kinder immer wieder durchlaufen. Wichtig ist mir dabei, dass die Bewegungsabläufe mit dem ganzen Körper erfahren werden. „Erarbeitung von Buchstaben mit Stationen“ weiterlesen