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Kategorie: Mathematik

Veröffentlicht am Februar 12, 2018Februar 12, 2018

„Eine Sechs zu würfeln ist richtig schwer!“

Beim Würfeln haben alle Kinder bereits Erfahrungen gesammelt. Meist werden die Ergebnisse dabei ausschließlich dem Zufall zugeschrieben. Um diese Erklärungsversuche zu hinterfragen, müssen sich die Kinder aktiv mit Würfelergebnissen auseinandersetzen. „„Eine Sechs zu würfeln ist richtig schwer!““ weiterlesen

 
Veröffentlicht am Januar 23, 2018Januar 23, 2018

Zufall und Wahrscheinlichkeit

Steckwürfel eignen sich hervorragend, um Kindern erste Erfahrungen mit Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit zu ermöglichen. Ich verwende außerdem kleine Stoffsäckchen, um die Würfel darin zu verstecken. Die Klasse stellt sich nun die Frage: Welche Ereignisse sind wahrscheinlich (möglich), unmöglich oder ganz sicher? „Zufall und Wahrscheinlichkeit“ weiterlesen

 
Veröffentlicht am September 11, 2017September 11, 2017

Rechenketten für den Matheunterricht

Als kleines Willkommens-Geschenk nach den Sommerferien erhielten meine Zweitklässler heute eine Rechenkette mit 20 Perlen. Zur Wiederholung des Zehnerübergangs in den ersten Tagen ist die Kette sehr hilfreich. Die Kinder werden sie im Mäppchen aufbewahren und auch zuhause damit arbeiten. „Rechenketten für den Matheunterricht“ weiterlesen

 
Veröffentlicht am September 5, 2017

Übungen mit der 1+1-Tafel

Das kleine Einspluseins haben meine Erstklässler im vergangenen Schuljahr kennengelernt und intensiv geübt. Um ihre Kenntnisse nach den Ferien wieder etwas aufzufrischen, beginne ich mit einer Wiederholung im Zahlenraum bis 20. Die kleine Rechentafel werde ich hierfür einsetzen.  „Übungen mit der 1+1-Tafel“ weiterlesen

 

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