Fördernder Unterricht stellt hohe Anforderungen an uns Lehrkräfte. Realistische Ziele werden gesetzt und den Schülern offen gelegt. Jedes Kind erhält Rückmeldung darüber, was es bereits gut kann und worin es sich noch verbessern sollte. „Stempel zur Leistungsrückmeldung“ weiterlesen
Selbstständiges Lernen mit der Lernampel
Die Lernampel fördert die Selbstständigkeit der Kinder und lässt sich einfach in den Unterricht integrieren. Schülerinnen und Schüler werden angeleitet, ihr Arbeitsverhalten zu hinterfragen und sich gegenseitig zu helfen. „Selbstständiges Lernen mit der Lernampel“ weiterlesen
Rituale: Ein Klangfrosch für den Unterricht
Der Klangfrosch hat sich als wahrer Schatz für den Unterrichtsalltag erwiesen. Er erzeugt ein angenehmes Geräusch, das nicht zu laut ist. Es erinnert ein wenig an ein Quaken. Der Frosch ist ein Holz-Percussion-Instrument und funktioniert ähnlich wie ein Guiro. „Rituale: Ein Klangfrosch für den Unterricht“ weiterlesen
Regeln und Rituale: Farben für Gruppen
In meiner Klasse habe ich jeder Gruppe, bzw. jeder Reihe, eine Farbe zugewiesen. Um beim Aufbau des Stuhlkreises Zeit zu sparen, verwende ich diese Karten als Hinweis und als stummen Impuls. „Regeln und Rituale: Farben für Gruppen“ weiterlesen
Classroom Management: Strukturierung des Schultages für die 1. Klasse
Für die Visualisierung der Tagesstruktur empfehle ich euch heute die Bildkarten mit Illustrationen vom Verlag an der Ruhr. Ich habe die Kärtchen im Format A6 laminiert und auf der Rückseite mit Magnetstreifen versehen. „Classroom Management: Strukturierung des Schultages für die 1. Klasse“ weiterlesen